Skip to main content

Terapia pedagogiczna

to całokształt działań o charakterze  korekcyjno-kompensacyjnym

oraz wszelkie formy pracy działające na dziecko stymulująco i usprawniająco. Zajęcia mogą odbywać się w formie indywidualnej albo grupowej.

Korzyści terapii

Przebieg terapii

Praca z dzieckiem w Centrum Psychologiczno-Pedagogicznym Camino

Czym jest terapia pedagogiczna?

Terapia pedagogiczna to specjalistyczne działania, z zastosowaniem odpowiednich metod i technik, skierowane na zlikwidowanie lub zmniejszenie trudności i opóźnień w nauce, zaburzeń w zachowaniu, jak również doskonaleniu funkcji, które są dobrze rozwinięte. To całokształt działań o charakterze korekcyjno-kompensacyjnym oraz wszelkie formy pracy działające na dziecko stymulująco i usprawniająco. 

Zajęcia mogą odbywać się w formie indywidualnej lub grupowej (max 5 osób), zawsze uwzględniając potrzeby i możliwości psychomotoryczne każdego dziecka. Taka terapia zawsze dobierana jest do potrzeb dziecka, które wcześniej zostało poddane diagnozie psychologiczno-pedagogicznej i któremu została wystawiona odpowiednia opinia.

Korzyści terapii pedagogicznej

Metody terapii pedagogicznej mają na celu:

  • stworzenie dziecku możliwości wszechstronnego rozwoju, stymulowanie jego rozwoju,
  • niwelowanie trudności, przyczyn i objawów niepowodzeń szkolnych, wyrównywanie braków w wiedzy i praktycznych umiejętnościach manualnych,
  • eliminowanie niepowodzeń edukacyjnych, emocjonalno-społecznych i ich konsekwencji,
  • ułatwienie opanowania materiału przewidzianego na danym etapie edukacyjnym,
  • wygaszanie negatywnych objawów zachowania,
  • kształtowanie prawidłowych nawyków i technik przyswajania wiedzy,
  • wzmacnianie pozytywne dziecka – podwyższanie samooceny i motywacji do nauki i działania,
  • stymulowanie rozwoju dziecka: intelektualnego, psychicznego, emocjonalnego i społecznego,
  • wyrównywanie szans rówieśniczych.

Dla kogo jest przeznaczona terapia pedagogiczna

Terapia pedagogiczna jest przeznaczona dla dzieci i młodzieży ze stwierdzonymi deficytami w zakresie funkcji percepcyjno-motorycznych, które powodują trudności w czytaniu, pisaniu czy nauce matematyki.

Terapia pedagogiczna skierowana jest zatem do dzieci i młodzieży m.in.:

  • z trudnościami w nauce, w szczególności w nauce czytania i pisania oraz ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się (dysleksja, dysgrafia, dysortografia, dyskalkulia),
  • z zaburzeniami przetwarzania słuchowego,
  • z trudnościami z pamięcią, koncentracją uwagi,
  • z nadpobudliwością psychoruchową,
  • z zaburzeniami integracji sensorycznej,
  • z problemami dotyczącymi lateralizacji,
  • przejawiających nieharmonijny rozwój,
  • mających obniżony poziom umiejętności manualnych i grafomotorycznych,
  • przejawiających trudności w zakresie orientacji przestrzennej oraz koordynacji wzrokowo-ruchowo-słuchowej.

Terapia pedagogiczna organizowana jest także dla dzieci przedszkolnych i wczesnoszkolnych, u których zdiagnozowano ryzyko dysleksji.

Przebieg terapii pedagogicznej

Pierwszym krokiem jest diagnoza przejawów i przyczyn niepowodzeń szkolnych dziecka. Jest to również analiza dokumentacji psychologiczno-pedagogicznej dziecka (opinia z wykonanych badań psychologiczno-pedagogicznych, itp.). Następnym krokiem jest opracowanie indywidualnego planu pracy z dzieckiem. W przypadku zajęć grupowych jest to plan pracy na zajęciach z grupą. Na jego podstawie przeprowadzane są oddziaływania terapeutyczne.

Warto pamiętać, że najlepsze efekty przynosi systematyczna praca z dzieckiem kontynuowana również w środowisku domowym.

Zapraszamy do kontaktu i umówienia wizyty w centrum Camino.

Imię i nazwisko

W czym możemy jeszcze pomóc

Trening Umiejętności Społecznych (TUS)

Jest to metodą terapeutyczną skierowaną do dzieci i młodzieży, aby poprawić ich funkcjonowanie w społeczeństwie.

Terapia ręki

Terapia ręki jest holistycznym modelem postępowania diagnostyczno-terapeutycznego, łączącym wiedzę pedagogiczną oraz fizjoterapeutyczną.