Socjoterapia
– gdy relacja staje się drogą do zmiany

Są dzieci, które codziennie stają do wewnętrznej walki, choć na zewnątrz wszystko wydaje się w porządku. I są takie, których trudności krzyczą wyraźnie: poprzez złość, agresję, lęk, wycofanie czy prowokacyjne zachowania. Dla wielu z nich codzienność to droga pełna przeszkód – takich, które trudno ominąć samemu. Właśnie dla nich powstała socjoterapia – forma pomocy, która nie tylko wspiera, ale towarzyszy. Krok po kroku. W bezpiecznej grupie.

Bo czasem to nie słowa leczą najbardziej, ale doświadczenie, akceptacja i relacja.

Czym jest socjoterapia?

Socjoterapia to grupowe zajęcia terapeutyczno-wychowawcze, które wspierają rozwój społeczny i emocjonalny dzieci i młodzieży. Ich celem nie jest tylko „rozmowa o problemach”, ale tworzenie sytuacji, w których młody człowiek może doświadczyć siebie na nowo: jako ważnego, wartościowego, zdolnego do zmiany.

Zamiast diagnozować i oceniać, socjoterapia zaprasza do działania: przez zabawy, ćwiczenia, dramy, pracę z ciałem, elementy arteterapii. To nie teoria – to praktyka relacji. A każda z nich staje się kolejnym krokiem w drodze ku lepszemu rozumieniu siebie i świata.

Dla kogo są zajęcia socjoterapeutyczne?

Socjoterapia jest skierowana do dzieci i nastolatków, którzy:

– mają trudności w kontaktach z rówieśnikami,

– przeżywają silne emocje i nie wiedzą, jak sobie z nimi radzić,

– reagują impulsywnie lub zamykają się w sobie,

– czują się inne, gorsze, niewidzialne,

– mają niską samoocenę, nie wierzą w siebie,

– doświadczyli sytuacji kryzysowych (rozstania, śmierci bliskich, przemocy, traumy),

– zmagają się z samotnością, napięciem, ciągłym lękiem.

To dzieci, które często niosą ciężary większe, niż są w stanie udźwignąć same. Socjoterapia daje im to, czego często im brakowało – bezpieczne towarzyszenie i zrozumienie, bez oceny

Grupa rówieśnicza, prowadzona przez uważnego terapeutę, ma wyjątkową moc. Dzieci, które wcześniej czuły się „trudne”, „inne”, „niewystarczające”, nagle widzą, że nie są same. Że inni też się boją. Też się złoszczą. Też nie wiedzą, co robić.

poprawa funkcjonowania w grupie (szkole, rodzinie),
lepsza samoregulacja emocjonalna,
wzrost pewności siebie i sprawczości,
poczucie przynależności i akceptacji.

To nie tylko nauka – to doświadczanie zmiany w działaniu. Czasem pierwsze „przepraszam” lub „możesz usiąść ze mną?” wypowiedziane na zajęciach jest początkiem nowej ścieżki, którą dziecko zaczyna iść.

ćwiczenia integracyjne i zadania grupowe,
praca z emocjami przez opowieść, ruch, plastykę (elementy arteterapii),
odgrywanie scenek (drama), rundki refleksyjne, psychozabawy,
techniki relaksacyjne, zabawy narracyjne, praca na zasobach.

Proces zmiany – krok po kroku, kamień po kamieniu

Socjoterapia nie działa jak tabletka. To proces, który potrzebuje czasu i cierpliwości – trochę jak długa wędrówka. Są w niej zakręty, zatrzymania, czasem powroty do punktu wyjścia. Ale każde spotkanie, każda rozmowa, każda wspólna gra to kolejny krok do przodu.

Czego uczą się dzieci?

emocji i sposobów ich wyrażania,
stawiania granic i asertywność,
przyjaźni, współpracy,
radzenia sobie z lękiem, złością i porażką,
że nie wszystko musi się udać za pierwszym razem,
że trudne emocje to nie wróg – ale sygnał,
że można się uczyć na błędach,
że nie trzeba iść samemu.
a także wzmacniania pozytywnego obrazu siebie.

Kamienie, które wcześniej wydawały się przeszkodami, zaczynają tworzyć ścieżkę zmiany. Każdy z nich może stać się częścią czegoś większego – osobistej siły, pewności siebie, gotowości do budowania zdrowych relacji.

Co mówią rodzice o efektach socjoterapii swoich dzieci?

Rodzice często nie potrafią nazwać, co dokładnie się zmieniło – ale czują, że coś w ich dziecku zaczęło się prostować. W ich głosach pojawia się nadzieja:

– „Jest spokojniejszy. Zaczyna mówić, co czuje.”

– „Przestała się bać popełniać błędy.”

– „Zauważyłam, że próbuje rozmawiać zamiast krzyczeć.”

– „Po raz pierwszy powiedział, że lubi siebie.”

To nie spektakularne przełomy. To codzienne, małe zwycięstwa, które budują trwałą zmianę. Krok po kroku. Kamień po kamieniu.

Socjoterapia w Camino – towarzyszenie w drodze dziecka

Zajęcia socjoterapeutyczne organizowane przez Centrum Wsparcia Psychologiczno-Pedagogicznego Camino mają na celu wspieranie dzieci i młodzieży z trudnościami emocjonalnymi, społecznymi i wychowawczymi. Spotkania odbywają się w kameralnych grupach lub indywidualnie i prowadzone są przez wykwalifikowanych specjalistów. Uczestnicy w atmosferze bezpieczeństwa i zaufania uczą się rozpoznawać swoje emocje, budować pozytywne relacje z rówieśnikami oraz nabywać umiejętności potrzebne do radzenia sobie w trudnych sytuacjach. Zajęcia prowadzone są formie zabawy, ćwiczeń, rozmów i działań twórczych.

W Camino socjoterapia nie jest gotową odpowiedzią na problemy. Jest wspólnym szukaniem drogi, której dziecko nie musi przemierzać samotnie.

Tworzymy przestrzeń, gdzie można się zatrzymać, przyjrzeć trudnościom, nazwać emocje. Gdzie dzieci nie muszą już być „kimś innym”, by zostać przyjęte. Gdzie z kamieni trudnych doświadczeń można budować swoją siłę.

Jeśli widzisz, że Twoje dziecko gubi się na swojej drodze – jesteśmy tu, by mu w niej towarzyszyć.

Zapraszamy do kontaktu i umówienia wizyty w centrum Camino.

Skontaktuj się z nami

Podając powyżej swój adres email i klikając przycisk “Prześlij” wyrażasz zgodę na otrzymywanie od Centrum Wsparcia Psychologiczno-Pedagogicznego „Camino” sp. z o.o. z siedzibą w Warszawie informacji handlowych, w tym ofert, informacji o wydarzeniach lub materiałów edukacyjnych drogą elektroniczną (na podany przez Ciebie adres e-mail). Wyrażenie zgody jest dobrowolne i możesz ją wycofać w dowolnym momencie pisząc na adres poradnia@camino.edu.pl. Wycofanie zgody nie wpływa na zgodność z prawem przetwarzania, którego dokonano na podstawie zgody przed jej wycofaniem. Zgoda zostaje udzielona z chwilą jej potwierdzenia poprzez kliknięcie linku otrzymanego pocztą elektroniczną.

Administratorem danych osobowych jest Centrum Wsparcia Psychologiczno-Pedagogicznego „Camino” sp. z o.o. z siedzibą w Warszawie. Państwa dane osobowe podane w formularzu kontaktowym są przetwarzane w celu udzielenia odpowiedzi na Państwa zapytanie. Mają Państwo w szczególności prawo dostępu do swoich danych osobowych, ich usunięcia oraz wniesienia sprzeciwu wobec przetwarzania danych. Szczegóły dotyczące przetwarzania danych osobowych i przysługujących Państwu praw znajdują się w Polityce prywatności.

W czym możemy jeszcze pomóc

Terapia logopedyczna

Terapia logopedyczna to specjalistyczne wsparcie skierowane do dzieci, młodzieży i dorosłych, którzy doświadczają trudności w zakresie komunikacji, mowy, języka lub połykania.

Dowiedz się więcej

Terapia ręki

Terapia ręki jest holistycznym modelem postępowania diagnostyczno-terapeutycznego, łączącym wiedzę pedagogiczną oraz fizjoterapeutyczną.